“熊孩子”的蜕变之路

　　前不久，江苏大学生年度十大人物出炉，排名第一位的，是南京理王大学三年级的科研奇人丁云广。3年前，他被南京理工大学特招录取时，还引发了一番争议。但三年后，他就用出色的科研成绩证明了自己，也让当年拍板将他招进大学的几位教授备感欣慰……

　　八九岁时，丁云广的发明潜能就得以开发。那时，他做成的第一个玩具，是一架泡沫飞机，看着小朋友羡慕的表情，丁云广很有成就感。上初中后，丁云广发明创造的热情更加强烈，特别是上物理课之后，他开始捣鼓一些有技术含量的小发明。等到上了高中，他更是经常缠着物理老师借用实验室。次数多了，物理老师干脆把物理实验室的钥匙交给他保管，让他随时能够在实验室实践他的想法。

　　一个偶然的机会，丁云广盯上了窗户，窗户可以平开，可以推拉，还可以支撑式打开，有没有什么方法，让窗户可以同时具备这三种打开方式呢？他琢磨起来，最终，他的发明“对多开门窗的研究与设计”，荣获青少年科技创新大赛国家三等奖。这次获奖对丁云广激励很大，老师们也开始对这个“熊孩子”另眼相看，不再干涉他搞发明了。

　　之后，丁云广先后有9项发明获得国家专利。尽管如此，他还是很发愁：学习成绩一般，哪个大学才会看上自己呢？一个偶然机会，丁云广得知南京理工大学有自主招生，而且没有笔试，只有两轮面试，一轮考知识素养，一轮考发明创造。这不正是自己最擅长的吗？他赶紧报名参加了南京理工大学的自主招生考试。

　　2011年2月，丁云广拖着一车发明来到南京参加考试。知识素养面试时，他因为表达含糊不清，考官给他打了最低分。而在考发明创造的第二轮面试，丁云广一车箱的发明看得考官们眼花缭乱，三个面试考官全部给了他“A”。经过学校讨论，最终同意给予丁云广自主招生资格，只要他达到录取分数线，就录取他。而此前，他已经参加了三所大学的自主招生考试，结果全部被淘汰了。所以，回到安徽后，丁云广暂停了一切发明活动，通宵达旦地复习。最终，他以高于安徽省一本线5分的成绩，被南京理工大学飞行器专业录取。

　　进大学后，丁云广迫不及待地想做出点成绩来，军训结束，他拿就着自己设计的“球形机器人”图纸，找学校各级领导，硬是把“球形机器人”的经费给批了下来。学院还给他安排了个工作室！这下，丁云广如鱼得水，除了吃饭、上课、睡觉，其他时间都泡在工作室里。因为学校提供了便利，丁云广没过多久就成功研制出“球形机器人”。

　　2014年初，为参加江苏省机械创新设计大赛，丁云广组建了一个5人团队，成功制作了“典型运动机构实物与运动参数实时同辨演示教具”。参评时，由于自己的参赛理念跟评委的理念发生了冲突，评委认为他没有技术，而他根本不认同，双方争辩激烈。而且从校赛到省赛，丁云广和他的团队一直都在跟评委叫板，也一路赢到最后，最终获得了第五届江苏省机械创新设计大赛二等奖。

　　当然，他的兴趣范围不只是民用发明，他的发明“鸭式舵机”获得了国防专利。2014年6月13日，江苏大学生年度人物颁奖典礼在南京师范大学举行。“还有一年我就毕业了，投身国防事业是我这辈子最大的理想。”在颁奖典礼上，丁云广坚定说。

　　李从渊摘自《华西都市报》