弃北大读技校何时不再是新闻

作者:熊丙奇 来源:《意林·作文素材》

  从北大退学转到技校,这在我国当下绝对是新闻,然而,笔者希望这今后不再是新闻。一个分数能上北大的学生,根据自己的兴趣和职业发展方向,选择不上北大而上职校,应该成为整个社会正常的选择。只有这样,才能给学生提供多元的选择、多元的成才道路。

  很多人不敢相信周同学的选择,是因为在大家眼里,技校和北大相差实在太远。而其实,这才是我国教育最大的问题。由于北大是人们心目中的最高学府,众人以上北大为荣,根本不管北大、清华是否适合自己。

  对于周同学从北大退学,也有不少人认为他是北大的失败者。在目前的教育环境中,有这种看法是正常的,但站在教育选择角度,这只是学生做出适合自己的选择。在西方很多国家,学生从一所学校退学转到另一所学校很正常,学校可以通过“退学”,淘汰不适合本校的学生,而学生也可选择“退学”,放弃自己不满意、不适应的学校、专业,在学校和学生的自由选择中,促进学校办出高质量和特色。

  我国目前缺乏这种选择和办学机制。首先,各类教育、学校被分为各种层次、等级,这造成教育、学校间的不平等,也影响整个社会的教育观,大家纷纷追逐上名校,把职业教育视为“差生”才接受的教育,甚至对二本、三本院校也不屑一顾。虽然我国教育资源已经日益丰富,可是,整个社会还存在很强的教育焦虑感。

  其次,计划招生、计划办学,导致学校对学生实施“一个萝卜一个坑”的管理,学生进入一所大学之后,不要说转学,就是校内转专业也难。一名学生从一所大学退学后,要进入另一所学校,通常得重新复习参加高考。

  健康的教育生态,一定是各类教育、各个学校平等、自由竞争、发展,当一名能上北大的学生,却选择上职业技术学校,而社会不觉得奇怪,认为这都是很好、有价值的选择时,我国才能形成多元教育、多元成才的环境,教育的焦虑才会缓解。

  【素材运用】在不同类型教育中,都办出一流学校,让学生自由选择,才是教育真正的公平。什么时候,像周浩这样的同学,可以遵从内心自由选择,才说明我们的教育有了真正的提高。

  【适用话题】教育公平;改革;多元选择