2015年名师押题:虚与实

作者:艾艳凤 来源:《意林·作文素材》

  名师押题

  看得见,摸得着的东西,虽然会让人出现审美疲劳,却能够使内心安稳;看不见,摸不着的东西,虽然常给人带来美好憧憬,却会使精神虚无。

  对此,你有怎样的理解?请结合材料,写一篇不少于800字的作文。

  要求:选择恰当的角度构思立意,不限文体,自拟标题。

  押题理由

  纵观近几年高考作文命题,具有思辨性的题目已经成为各省试卷中的主角。所给材料中所表现的“虚与实”的关系,便充分体现了这一命题特点,有助于高考备考。关系型材料作文,是2014年高考的主打模式。新课标Ⅰ卷的“打破规则还是坚持规则”,上海卷的“穿越沙漠和自由”,福建卷的“空谷是悬崖还是桥梁”,安徽卷的“剧本修改谁说了算”,辽宁卷的“科技与生活”等,都充分体现了这种思维特点。写作这一题目,需要运用客观全面的分析,从对立统一的角度认识问题,并能透过现象挖掘出话题所承载的社会内涵。

  思路导航

  这是一则具有思辨性的材料作文,题目所给材料为对比关系。“看得见,摸得着的东西”,指的是让人感到真实的、踏实的,或者眼前能够把握的实际;而“看不见,摸不着的东西”,则是让人感到虚假的、浮躁的,或者只存在于憧憬中的对象。不同的角度,虽然都有两面,但材料有着明显的倾向:实要比虚更好。因此,具体立意时,如果从正面构思,就可以从以下角度立意:

  1.把握现实,珍惜眼前。过去已经无法改变,未来充满不可预知的变数,而珍惜眼前,则会让我们把握住实实在在的人生,从而获得最有意义的生命体验。

  2.脚踏实地。只有将双脚落到大地之上,我们才会产生一种踏实感和安全感。脚踏实地,是一种态度,一种能够让我们专注的态度。这种态度,也是成功的关键。

  3.做真实的自己。内心的真实,会让我们生活得踏实。不断地反省自己,从而清楚地认识自己,就会逐渐提升自己的品格,完善自己的人格。

  如果从反面构思,就可以从以下角度立意:

  1.拒绝浮躁。缤纷的时代,让很多人的心都变得浮躁起来。身处喧嚣之中,必须拒绝浮躁的干扰,才能静下心来,成就属于自己的人生。

  2.不在无谓憧憬中迷失。对生活的憧憬,可以让我们充满希望。而无谓的憧憬,不现实的追求,则会让我们的希望变成失望,进而迷失了真实的自己。

  3.放弃虚幻的梦想。梦想,必

  须建立在现实的基础之上,而那些不切实际的幻想,往往会将我们最初的梦想打碎。放弃虚幻的梦想,在冷静中体验真实的人生,才能活出生命精彩。

  确立了立意的方向,具体安排写作内容时,可以从一个角度进行思考,进而挖掘出深刻的内涵;也可以在不同角度的对比中展开分析,全面客观地阐述自己的观点。

  探讨实与虚的关系,可供选择的素材很多,一些人物成功与失败的事迹,一些关于此类话题的名言诗句,都可以成为挖掘的对象。具体分析时,可以选择横向的并列或对比结构,以同类素材拓展话题的外延;也可以选择纵向的层进结构,以深入说理展示丰富的内涵。

  突围角度一

  坚守真实,做最真的自己

  名师支招:做一个真实的自己,生命才能活出精彩魅力。美好的幻想也许能带来精神上的胜利,但坚守自我、积极探寻生命的出口,才能在追求梦想的道路上从容顺意,而不会迷失。从这一角度立意时,可以通过类比来突显主旨,点出坚守自我、做真实自己的中心。

  佳作片段示例:纷纷扰扰的落叶,离开了干枯的树枝,漫无目的地飘零,怎么看,都像是断了线的风筝,风吹到哪里,它就会停留在哪里,从来没有自己的主意。或许,和煦的风会眷顾它,轻轻地把它吹起,将它带到潺潺的小溪中,赋予它一份流动的生命。这时,它是幸运的,它可以向人们展示它的轻盈之美。可是,要是被凛冽的寒风发现了,便会无情地将它掠起,带上它,一路狂奔,一路揉搓,最终将它抛弃在黑暗的一隅。这时,它是痛苦的,它必须承受伤痛的煎熬。

  冥冥之中,倾听着心跳的律动,仿佛看到了一枝梅,独立风雪之中。颤抖着,却能流露出一种顽强。抬眼处,它看到周围一片萧索,群蜂还没有闻到它绽放的气息。它没有失落,没有绝望,仍然用最坚强的毅力展示着最旺盛的生机。它知道自己的使命,不是为了炫耀什么缤纷与灿烂,而是点缀世界的荒凉与单调。于是,梅枝之上,开出了一朵朵清香之花。每一点晶莹,都像一颗珍珠,在料峭的春寒中,默默地坚守着最真实的自己,也点亮了整个世界。

  守住最本色的自己,才能独自欣赏生活的潮起潮落,静听世界的花开花谢。

  【点评】落叶随波逐流,最终蜷缩于黑暗的一隅——对落叶的分析,从反面分析了幻想之虚;独立风雪中的梅能坚守自己,最终点亮了整个世界——对梅这一传统意象的认识,点出了坚守真实自我的美好品质。文章从“做真实的自己”这一角度出发,运用丰富的素材、生动的语言,通过类比的手法,表达了对生活的深刻认识。

  突围角度二立足此岸,脚踏实地

  名师支招:理想很丰满,现实很骨感。目标过大,等于妄想,如何脚踏实地总是值得思考的,如果能从这个角度展开,以鲜活的事例加以佐证,既有说服力,又能引发读者的思考。从这个角度入手,能够引起阅卷老师强烈的共鸣,高分自然也就不在话下。

  佳作片段示例:有人看到了自己的野心,却忽视了目标的不切实际;有人看到了天空的高远,却忽略了脚下的磨难与艰险;有人看到了美丽的理想,却忘记了要去努力。试想,如果居里夫人没有那种扎根实干的精神,没有一连几个月忙碌在实验室中,一步一步地探索,怎能从一吨多重的矿物中提取出一克纯镭。如果爱迪生没有那种扎根实干的精神,怎能从众多金属中选取最适合作为灯丝的材料,他又怎能在他七十岁生日时自豪地说:“我已经是一百三十岁的人了。”反之,希特勒妄图称霸全球,最终却以失败告终;拿破仑怀揣征服欧洲的野心,到头来却倒在了滑铁卢战役中。树立理想,立足现实,脚踏实地地奋斗,才能收获最精彩的人生。

  泰戈尔说:“生命之河在它的一侧岸边有自由,在另一侧岸边却受到约束。”遥望理想的彼岸,我们应该做的,就是立足于此岸发展。纵然想“上九天揽月,下五洋捉鳖”,但“不积跬步,无以至千里”。拒绝没有方向的飘行吧,花离枝头能有几时鲜,别做忧天的花儿,低头扎根才是最好的选择。

  【点评】文章以居里夫人、爱迪生为正面事例,阐述了立足现实,才能收获精彩人生的道理;同时以希特勒和拿破仑为反面事例,写出了妄想的虚幻,通过对比深化了文章的主旨。结尾处引用泰戈尔的名言,使整个论述达到一个新的高度。

  突围角度三拒绝空想,珍惜当下

  名师支招:静下心来,着手眼前。少年的梦想总在虚缈的远方,却不知眼前的人生才是实实在在的。从珍惜当下的角度入手,通过对比梦想与空想、远方与眼前,点出“珍惜当下”的主题,总能令阅卷老师眼前一亮。

  把握现实,拒绝空想

  □河北省唐山市滦南二中

  高三(2)班 马鸣轩

  最重要的,就是不要去看远方模糊的未来,而动手清理手边实实在在的最具体的事情。

  ——卡莱里

  有人为昨天的碌碌无为而悔恨,有人为明天的憧憬不可知而忧虑。而真正的人生,是着眼于生命的今天,从清理身边做起。

  静下心来,是一种境界;着手眼前,是一种人生态度。这样,才能实现纯真的理想。日本历史上销量最大的图书《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子,谈到要当“能读绘本的妈妈”这个理想时说:“我曾经把理想天天挂在嘴边,心里天天想着那个理想,以为这样就能实现。可是,我错了,这种挂在嘴边的理想,我和它渐行渐远。”“当我静下心来做着自己的事,有一天我忽然发现,那个叫作理想的东西,我已不知不觉实现了。”她抓住身边,把握了眼前,也找到了自己。

  “青春没有实干,梦想就是空想”。着眼现在,会让我们体验到生命最真实的一面。曾对《中国青年报》上报道的“最美乡村女教师”马剑霞的青春进行思考,从十七岁到二十七岁,她在偏远山区中坚守了十年。她徒步攀爬颠簸的山路,一路的风霜蹉跎了年华,她用青春诠释繁华喧嚣中忘却的独特之美,一种奉献之美。她用十年实干书写了一个人之为人,之于社会的尊严。十年的时间,她一直将自己的追求定位于眼前,最终实现了美好的心愿。真正的青春,只有流过汗,流过泪,才能够品尝出最真实的滋味。

  再远的路,一步一个脚印也能走完,百米之途,不迈动双脚永远也无法到达。乌托邦的失落唤醒了世人的思索;古往今来,非实干难成事。而望洋兴叹,行胜于方,今胜于昨,才能在积累中进步。养得深根,才能枝繁叶茂。赵括纸上谈兵留下的是千年的贻笑,堂吉·诃德沉浸于幻想也只落得潦倒落寞。真正的实干者,一定会抓住眼前,在竞争激烈的现实中展示最精彩的自我。

  历史尘埃终将淹没,为实干者提供土壤。辗压过额头,留下成功者的印记。“江郎才尽”的江淹专心仕途,造福百姓,历经三代,最后封侯而终。王阳明历苦躬行,潜心心学,终成史坛神话。蒂姆·伯顿影界鬼才痴迷工作到无法自拔,才有《僵尸新娘》问鼎奥斯卡。马云很傻很天真,一意孤行,才有了“商界拿破仑”的赞誉。

  沉于梦想而惰于行动,永远只能窥测他人的成就。眼前,是人生;远方,只是梦。

  【点评】文章以“着眼眼前,拒绝空想”为写作中心,选取丰富的材料对这一中心进行了充分的论述。主体部分重点分析了黑柳彻子写作《窗边的小豆豆》的经历和体验以及“最美乡村女教师”马剑霞的事迹。而后面两个概括性的段落,引述了一系列素材,进一步升华了文章的写作中心。

  更多押题链接·2015年高考作文大猜想:

  一、阅读下面的材料,按要求作文。

  有人说,今天你用时间占有很多东西,明天这些东西会占有你很多时间。

  你如何理解这句话?根据你的理解,写一篇文章。

  要求:准确理解材料内涵,选取恰当角度构思立意,自拟标题,自选文体;字数不少于800字。

  二、阅读下面的文字,按要求作文。

  《圣经》里说:上帝赐给我们两只耳朵,一个嘴巴,目的就是要我们少说多听。

  伏尔泰说:耳朵是通向心灵的道路。

  柴静说:我打破沉默的方法就是忘记自己,去倾听他人心底的沉默。

  要求:理解材料内涵,体会材料意蕴,写一篇不少于800字的文章;文体不;题目自拟;不得抄袭和套作。

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