绝不圈养孩子的巴学园

　　【话用话题】玩中学 教育方法 尊重天性

　　豆豆在巴学园的第一天就这样开始了。吃过午饭后，豆豆和大伙儿在校园里你追我赶地玩了一会儿，回到教室时，女老师问道：“同学们，今天大家都学习得很好，下午想做什么呀？”同学们七嘴八舌地嚷开了：“散步去！”“好，那么就出发吧！”

　　老师说着站起身来。豆豆不知道在学校里也能出去散步，感到很惊讶。后来豆豆才明白，老师在早晨第一节课时，就把当天所有课程的习题都写在黑板上了，等到大家鼓足劲在上午把习题全部做完，到下午一般就都是出去散步了。无论一年级的学生还是六年级的学生全都一样。

　　一出校门，同学们便把女老师围在中间，沿着一条小河走去。小河两岸栽种着一排排高大的樱树，此外便是一望无际的菜花田。大家自由自在地边走边天南海北地聊天。天空碧蓝碧蓝的，到处都有数不清的蝴蝶在翩翩起舞。

　　大约走了十分钟，女老师停住了脚步。她用手指着黄色的菜花说：“这是菜花。它为什么要开花，大家知道吗？”接着女老师给大家讲了雄蕊和雌蕊的问题。学生们都蹲在路边仔细地观察那些菜花。老师说：这些蝴蝶正在帮助它们开花。确实，那些蝴蝶真好像在帮忙似的，显得十分繁忙。

　　停了一会儿老师又往前走去，大家也停止观察站起身来。不知谁说了一句：“雄蕊和雌蕊不一样吧？”豆豆自己也闹不明白。不过大家都知道了“雄蕊和雌蕊都很重要”。

　　又朝前走了十多分钟，眼前出现了一片茂密的小树林，这就是（这次散步的目的地）九品佛寺院。

　　进入寺院后，大家立即吵吵嚷嚷地朝自己想看的地方跑去。朔子问豆豆：“去看看流星掉进去的那口井吧？”“好。”豆豆说着就跟在朔子后边跑过去了。

　　虽说叫水井，其实是用石头砌成的，有她俩齐胸口那么高，上面盖了个木盖。她俩把井盖搬开，朝井底望去，里面一片漆黑，仔细一瞧，只有类似混凝土块或石头块之类的东西，根本看不到豆豆想象的那种闪闪发光的星星。豆豆说：“我想，星星可能是白天睡觉，晚上起来发光吧！”

　　接下来，大家都玩了个痛快。有的看着哼哈二将的大肚皮笑个不停；有的尽管有点胆怯，还是探进头去瞧瞧那昏暗的佛堂里的佛像；还有的孩子把自己的脚踩到石头上残存的“天狗”大脚印里，比量比量大小；有的孩子围绕在水池周围向正在划小船的人们问安；也有的孩子借着坟墓四周那乌黑光滑的油石板在玩踢石头跳方格的游戏。特别是第一次来散步的豆豆，简直兴奋极了，每看到一样新鲜东西都要一次又一次喊出声来。

　　春日的阳光已经开始西斜。老师对大家说：“我们回去吧！”大家又挨在一起顺着菜花和樱树之间的小路朝学校走去。

　　这种散步，对于孩子们来说，表面上好像是自由游戏的时间，实际上却学到了宝贵的理科、历史和生物学的知识。而这一切又正是在不知不觉中学到的。豆豆已经完全和大家交上了朋友，觉得好像和大家老早就在一起了似的。因此，在回去的路上她朝大家大声地说：“明天还散步吧！” 大家又蹦又跳地说：“好，就这么办！” 豆豆的心简直高兴到了极点。

　　豆豆在一切都真正令人感到新奇的巴学园送走了一天又一天。

　　（节选自《窗边的小豆豆》一书，有删节）

　　【素材分析】在其他学校“被退学”的豆豆来到巴学园后，竟然很快如鱼得水，爱上了学校，是巴学园截然不同的教学方法让豆豆彻底转变。老师完全没有将学生圈在学校，而是吃过午饭便带领学生散步，不知不觉中，学生学到了宝贵的知识，不得不说巴学园的老师极为高明。