二点五次元的妈妈

　　女儿要去西域“寻宝”，妈妈和她进行着这番对话：“需要什么装备，宝贝儿？”

　　“你猜！”

　　“洛阳铲吧？我看看哪里有卖。女儿放心，你在前方冲锋陷阵，妈妈在后方一定做好补给，说吧，还要啥？”

　　这位妈妈跟其他家长有些不一样，别的家长听到孩子稀奇古怪的想法，都采用打压的方式，但这位妈妈却跟着孩子一起疯。为了做好“寻宝”功课，妈妈还翻出了女儿学过和没学过的课本，运用各种无厘头的关联，和她一起攻坚克敌。

　　之后，她在同事面前得意地宣扬：“还真别说，这么一折腾，女儿连带着复习了很多知识，成绩提高了不少！”众人纷纷为妈妈竖起了大拇哥，说她快进入女儿那个次元了。

　　没想到，午休时，女儿来电话说，她和她的小伙伴们不去寻宝了。因为她没心情——作为文艺委员的女儿，本应是这次校园艺术节的组织者，但老师却委派女儿去做其他的轻松活，组织者……花落别家了。

　　妈妈不禁联想起自己上次在家长会上，当着所有家长的面给老师提了很多“刺耳”的建议：孩子的作业太多了，导致学习效率不高，睡眠不足……该不会是老师把这些放在心上，才让女儿……

　　不过，女儿又很快带回消息，班里的服装表演还是她来组织，虽然这只是全班节目中的一项，却足以让妈妈松一大口气。妈妈拍拍心口：“有什么能为你效劳的吗？”

　　“当然，我们需要几个小配饰。最好是买不到的，所以只好劳驾母亲大人亲自做了。”女儿撒娇道。

　　妈妈的幸福感此时已经肆意蔓延了，哪有不答应的道理？

　　演出很成功，亮点就在服装秀上，女儿高兴得合不拢嘴，妈妈也甜透了心。

　　不久后的一天，女儿又笑嘻嘻地告诉妈妈，她把文艺委员的交椅让给了这次艺术节的组织者。妈妈听后，担心地说：“你真的舍得放弃那种指挥家的享受？”

　　“我把文艺委员让出去，除了人家有能力外，还因为我想投入更多精力去研究服装，我发现自己对做衣服有着巨大的兴趣。”

　　妈妈有种不祥的预感，但她的不祥感很快消失了。因为女儿说：“妈妈，我之所以研究服装，是因为我利用课余时间做这些，就相当于复习语文、数学、美术、物理了，你看，哪种工艺离得开课本知识呀？”

　　妈妈愣神了，她没想到女儿说出这么有道理的话。而女儿接下来的话更让她感动：“妈妈，其实这种方法都是我跟你学的。每次你为了我的各种想法都要学习一遍相关知识，正因为有了知识，做足了准备功夫，才能在家长会上说起话来有条有理，我们同学的家长都羡慕妈妈呢！妈妈，我也要做像你一样的人。”

　　妈妈一把搂住女儿，她想，比起大人的生活，还是在二次元里比较简单、幸福。

　　李江红摘自《少年文艺》