胡适的保护人

作者:韩石山 来源:《意林·作文素材》

  【适用话题】知人善任 懂得识才 创造机会 敢于创新

  1917年,后来成了著名历史学家的顾颉刚,与后来当过北京大学代理校长的傅斯年(字孟真)正在商谈,要不要将一个叫胡适的新教授从北大哲学系的讲台上赶走。

  顾颉刚说,原先的教授从三皇五帝讲起,讲了两年才讲到商朝,这位新教授却抛开唐虞夏商,直接从周宣王讲起。同学们都说这是割断中国哲学史,是思想造反,他们想将这位教授赶走。他自己倒是觉得胡先生讲课很有新意,但也拿不定主意,希望对方去听听课,做个评价。

  这位傅斯年天分极高,11岁时读完《十三经》。在北大读本科后,他受到刘师培、黄侃、陈汉章等国学大师的器重,在学生中的声望很高。当时很自负的傅斯年,听了顾颉刚的话,同意去听听胡适的课,以决定是否赶走这个新来的留学生。认真旁听了几次之后,傅斯年对那些要赶走胡适的同学说:“这个人虽然书读得不多,但他走的这一条路是对的。你们不能闹。”

  于是胡适留在了北大哲学系。

  多年以后,当傅斯年去世后,胡适在怀念文章中提及此事,动情地说:“我这个二十几岁的留学生,在北京大学教书,面对着思想一般成熟的学生,没有引起风波,过了十几年之后才晓得,是孟真暗地里做了我的保护人。”

  【素材分析】白居易诗云:“试玉需烧七日满,辨材须待十年功。”树木如树人,任何参天大树都是由小树苗成长而来,人才的成长就如树木一样,需要适宜的土壤,更需要成长的时空。而优秀的领导人就像伯乐,不但要善于发现人才,而且要给予人才成长的时间和空间。

  (特约教师 李占永)

  NEW视野

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