有些人

作者:张晓风 来源:《意林·作文素材》

  【适用话题】赞美 谦逊 胸怀 大爱

  有些人,他们的姓氏我已遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,有整个雨季中我们不见它,却清晰地记得它。

  那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的。她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:”这个字我不会写,你们谁会!”我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。

  那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:”我真高兴。我今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。”我立刻快乐得有如肋下生翅一般--我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。

  那以后,我遇见无数学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我突然间长大了。

  如果她不会写“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。

  有一个夏天,中午,我从街上回来,红砖人行道烫得人鞋底都要烧起来似的。忽然,我看到一个衣衫褴褛的中年人靠在一堵墙上,他的眼睛闭着,黧黑的脸曲扭如一截枯根。我想去扶他,但我闺秀式的教育使我不能不有所顾忌,如果他是疯子,如果他的行动冒犯我——于是我扼杀了我的同情,让我自己和别人一样漠然地离去。

  那个人是谁?我不知道,那天中午他在眩晕中想必也没有看到我,我们只不过是路人。但他的痛苦却盘踞了我的心,他的无助的影子使我陷在长久的自责里。

  【素材分析】罗丹说:“美无处不在,缺的是发现美的眼睛。”欣赏并赞美别人,是一种气度,一种理解。如何赞美?一是“发现”,二是“挖掘”,放下“身段”赞美别人难,而调动智慧发掘别人优点尤难。生活中,我们要学会以大爱之心赞美别人。

  【速用名言】

  1.赞扬,像黄金钻石,只因稀少而有价值。

  ——英国作家 塞缪尔·约翰逊

  2.爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。

  ——印度诗人 泰戈尔

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