苦难里长出爱和生命的勇气

　　刚刚打开这本书的时候，恐怕绝大多数读者都并不知道故事的苦难所在，这时候，我们正跟着一个正开开心心等着过五岁生日的男孩子，走进他那个童趣盎然的世界，细心的人会惊讶他言辞上的成熟，知性的人会发现他的语言认知能力如此的强，同时会困惑于他的活动空间如此狭窄，而宠爱他的母亲带着他在房间里完成了各种各样的堪称全能的教育，直到晚上九点来临，当他睡进衣柜里，数着自己的牙齿，听着屋子里那个给他们“周日优待”的叫“老尼克”的家伙与母亲在床上发出的声音，我们才带着极度的迷惑隐约知道其中必定有些特别特殊的原因，等到他爬上床跟妈妈睡在一张很小的床上之时，读者对这个懂事的五岁男孩的喜爱和怜悯已经不能减淡。

　　不久，生日之后，母亲在男孩子随着年龄增长的对外界的求知欲和好奇心驱使下，开始告诉男孩一个颠覆了他五岁之前所有认知的事实，而读者才恍然大悟，原来这个在自己孩子五岁之时还不曾给他断奶的母亲，竟然是从十九岁就被拐骗被一次次强暴而囚禁于此的，在这样仅有一个天窗的“房间”被严密囚禁了长达七年。紧接下来，便是一个到了五岁才知道天窗外有一个很巨大世界的孩子，努力参与出主意，并且亲自模仿基度山伯爵出逃的方式出逃，历经千辛万苦，终于与被囚禁的母亲一块儿惊险自救。这段文字紧张得让人透不过气来。为孩子担忧，为母亲担忧，直到他们被解救才能喘一口气。

　　绝大多数故事都会在主角逃出升天之后停止。然而，杰出的作家并不会就此住手，他们会更深地挖掘和剖析那些看不见的细密之处。拥有长长文学获奖纪录的爱玛·多诺霍正是这样做的。一直以来，勇敢的五岁男孩，以为自己的空间就是“房间”这么大，只有十一米乘十一米，当他来到了外面，他唯一的念头是想要“房间”里的旧玩具，想回到那张床上去睡觉。相反，成年的母亲原本来自外界，却差点儿以自杀来结束所有逃离之后的压力和噩梦。终于，勇敢的母亲，毅然选择了带他去看看旧的“房间”，而这时候，小英雄终于发现那个地方不是他的“家”。最后，在面对那囚禁他们母子的“房间”之后，在决定去法庭上面对老尼克之后，母亲最终完成了对苦难的解脱。这个过程，爱玛·多诺霍没有简化到童话般的“母子从此过上了幸福的日子”，而写成了母子一起摆脱了旧日阴影，告别了“房间”，真正重新走向新的生活，即便是需要为他们各自上学而规划，他们也要独立地生活在一起。

　　掩卷思量，完成这个自救的壮举，应该归功于他们对生命的爱和勇气，就像古老的哲人修昔底德留下了这样的句子——“要自由，才能得幸福；要勇敢，才能有自由”，一个成长在优越环境中的孩子恐怕很难拥有杰克的勇气，幸好，人类的爱却是相似的，它能让母子彼此连接更为紧密，从而将自由带回给他们，它同样也能让读者从中获益匪浅。

　　苦难，让母亲从一个十九岁的少女，变成了一个极其细心照顾儿子的母亲，她教给孩子各种各样的知识，她带着孩子在仅仅十一米见方的空间里锻炼；为了不让儿子看见自己被强暴，将他关进衣柜里；为了让母子俩脱离苦难，她设计重重细节让儿子装病直至装死，她细致认真更是严厉地指导儿子如何跳下老尼克的车子，向外面的人求助；为了儿子未来的大学基金，她甚至在身心都尚未恢复时便面对媒体采访，坦诚面对主持人并不人性的提问；而听母亲话的儿子虽然明知面对陌生的一切，依然还是按照母亲的要求去做，虽然未必每一步都做得很好，但还是解决了问题，同时，在三周之后，基本上适应了外面的生活。说过：“我崇拜勇气、坚忍和信心，因为它们一直助我应付我在尘世生活中所遇到的困境。”在阅读此书的时候，我们能感受到的勇气、坚忍、信心可能比这样简单的名人名言更多。

　　罗素曾经这样说过：“希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行带，携带它们，人可以登上永恒的旅途。”《房间》正是这样让我们人类懂得希望，懂得不折不挠，懂得勇敢的拐杖和旅行带，它就是我们登上永恒旅途的书。